jueves, 14 de noviembre de 2013

BASES DE LA LECTURA 19

Lección:19
Fecha: noviembre 2013
Tema:COMPRENSIÓN ANALÓGICA DE LA LECTURA EJERCICIOS DE CONSOLIDACION

Práctica 1: Analiza el siguiente escrito. Para ello realiza lo que se pide.
El principito
(Fragmento. De Antointe de Saint-Exupery)
Levante el cubo a la altura de sus labios y él bebió con los ojos cerrados. El espectáculo era bello como un día de fiesta. Aquella agua era algo más que un alimento. Había brotado de la marcha bajo las estrellas; del canto de la polea, del esfuerzo de mis brazos. Era buena para el corazón; era como un regalo. Como el regalo que yo recibía de niño, a la luz del árbol de Navidad, al son de la música de la misa de medianoche de las sonrisas, que daban su resplandor a mi regalo de Navidad.
Lee el escrito en su totalidad e identifica el tema principal.
Habla acerca del agua que era algo más que un alimento.
Lee parte por parte y apunta todas las ideas que vayas identificando.
Alguien dio de beber a otra persona, era bueno para el corazón, era como un regalo.
Identifica e interpreta todas las analogías que se presentan en el escrito.
Regalo: niño :: árbol : navidad
Beber: labio :: ojos : observar
Agua: alimento :: brazo : esfuerzo.
Día: fiesta :: noche : estrella
Identifica e interpreta ahora las metáforas presentes en el escrito.
Aquella agua era algo más que un alimento.
El espectáculo era bello como un día de fiesta.
Había brotado de la marcha bajo las estrellas.
Elabora una síntesis de lo leído.
El agua brindaba un conjunto de sensaciones, era algo más que un alimento, era buena para el corazón, era como un regalo.

REFLEXION: Comprender lo que leemos significa que analizamos lo que la lectura nos da a entender.
Las analogías son importantes ya que nos sirven para proyectar el escrito a un ámbito de incumbencia de quien hace la lectura.

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